Nghiên cứu sai lầm của học sinh trong giải quyết bài toán dựa trên hợp đồng Didactic

Trong nghiên cứu này, chúng tôi sử dụng khái niệm “hợp đồng didactic” được giới thiệu bởi Guy Brousseau vào năm 1980 như một trong những mô hình cho phép tìm hiểu nguồn gốc sai lầm của học sinh.