- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Bài viết nghiên cứu thăm dò về quan điểm và thực hành chuyển ngữ của giảng viên trong lớp học EMI tại một trường đại học ở Hà Nội. Kết quả cho thấy giảng viên có những quan điểm và phương pháp thực hành chuyển ngữ đa dạng, nhưng đều hướng tới mục tiêu truyền tải nội dung hiệu quả và thúc đẩy giao tiếp bằng Tiếng Anh.
8 p thuvienbrvt 18/11/2025 8 0
Từ khóa: Thực hành chuyển ngữ, Lớp học EMI, Giao tiếp tiếng Anh, Giảng dạy chuyên môn bằng Tiếng Anh, Nâng cao năng lực giảng dạy bằng Tiếng Anh
Mục tiêu của việc dạy tiếng Anh hiện nay với tư cách là một ngôn ngữ khá dụng nhằm hướng đến việc hình thành năng lực giao tiếp hiệu quả cho sinh viên. Bài viết trình bày việc bổ sung tiếng lóng vào các bài học của học phần giao tiếp tiếng Anh cho sinh viên năm thứ 2 - trường Đại học Thương Mại.
8 p thuvienbrvt 26/02/2025 30 0
Từ khóa: Bổ sung tiếng lóng, Từ lóng tiếng Anh, Năng lực giao tiếp tiếng Anh, Học phần giao tiếp tiếng Anh, Giảng dạy tiếng Anh
Bài viết đề cập tầm quan trọng của NLGTLVH, đồng thời giới thiệu một đường hướng giảng dạy ngôn ngữ mới: Giảng dạy ngôn ngữ liên văn hóa (GDNNLVH) cho người học tiếng Anh ở Việt Nam. Bên cạnh đó, bài viết còn trình bày một số chiến lược trong việc áp dụng GDNNLVH vào giảng dạy tiếng Anh ở Việt Nam, giúp nâng cao NLGTLVH của người học.
8 p thuvienbrvt 26/10/2020 202 0
Từ khóa: Toàn cầu hóa, Năng lực giao tiếp liên văn hóa, Giảng dạy ngôn ngữ liên văn hóa, Giảng dạy tiếng Anh, Ngôn ngữ tiếng Anh