- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Vài nét về cơ sở Tâm lý học của dạy học phân hóa
Nội dung chính của bài viết là giáo dục nhà trường nhấn mạnh việc giúp học sinh nhận thức thế giới một cách sáng tạo, linh hoạt, tích cực, chú trọng phát triển cá tính, quan tâm phát huy sở trường của học sinh. Nhưng để làm được điều này, cần có những cơ sở khoa học về những khác biệt cá nhân người học, trong đó, kết quả nghiên cứu tâm...
11 p thuvienbrvt 26/06/2023 65 0
Từ khóa: Tâm lý học của dạy học phân hóa, Dạy học phân hóa, Tâm lí học, Chất lượng giáo dục, Phát triển học sinh, Giáo dục học
Đưa dân ca, dân vũ vào học đường ở Thanh Hóa trong giai đoạn hiện nay
Dân ca là sản phẩm văn hóa tinh thần, kết tinh từ hoạt động lao động và sản xuất của nhân dân. Là một trong những loại hình nghệ thuật xuất hiện sớm, nhiều thể loại dân ca, dân vũ còn lại đến ngày nay đã trở thành tài sản văn hóa đặc biệt, là bản sắc, niềm tự hào của mỗi cộng đồng. Thanh Hóa là vùng đất có bề dày lịch sử, với...
9 p thuvienbrvt 26/06/2023 47 0
Từ khóa: Dạy học dân ca, Di sản văn hóa, Kho tàng dân ca, Bảo vệ di sản văn hóa, Âm nhạc dân gian Thanh Hóa
Phân tích và diễn tấu một số ca khúc mang âm hưởng dân ca được chuyển soạn cho Đàn nguyệt
Đàn nguyệt là một nhạc cụ có vị trí quan trọng trong dàn nhạc sân khấu truyền thống của các thể loại hát chèo, dân ca, cải lương, chầu văn... Đàn nguyệt có thể tạo ra những âm thanh mộc mạc với âm sắc đặc thù phản ánh được nhiều trạng thái tình cảm. Bài viết trình bày phân tích và diễn tấu một số ca khúc mang âm hưởng dân ca được...
11 p thuvienbrvt 26/06/2023 40 0
Từ khóa: Ca khúc mang âm hưởng dân ca, Dạy học Đàn nguyệt, Thể loại hát chèo, Dàn nhạc dân tộc, Hòa tấu dàn nhạc dân tộc đương đại
Dạy học các bài hát ở tiểu học theo nguyên tắc tích hợp
Dạy học theo nguyên tắc tích hợp trong các môn học nói chung và môn Âm nhạc nói riêng hiện nay đang là một xu thế giáo dục khá phổ biến, một nhu cầu tất yếu ở các trường Tiểu học. Nhằm góp phần đáp ứng nhu cầu cấp thiết trong công cuộc đổi mới phương pháp dạy học phù hợp với chương trình Tiểu học mới, đã nghiên cứu và xây dựng một...
8 p thuvienbrvt 24/09/2022 75 1
Từ khóa: Dạy học hát, Hoạt động chơi trò chơi âm nhạc, Hoạt động múa minh họa, Phương pháp dạy học âm nhạc, Lý thuyết âm nhạc
Ở bài viết này, tác giả sử dụng phương pháp nêu suy nghĩ thành tiếng (think aloud) để khảo sát các lỗi thường gặp trong quá trình đọc hiểu văn bản tiếng Nhật của người học Việt Nam ở trình độ cao cấp.
13 p thuvienbrvt 29/11/2021 125 1
Từ khóa: Ngôn ngữ học, Giảng dạy ngôn ngữ, Đọc hiểu văn bản tiếng Nhật, Phương pháp nêu suy nghĩ thành tiếng, Văn hóa chữ Hán
Bài viết trình bày ngắn gọn các lý thuyết về phương pháp, hình thức kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của sinh viên khối ngành kinh tế tại các trường đại học. Từ đó, đề xuất một số giải pháp đánh giá kết quả học tập của sinh viên khối ngành kinh tế theo hướng tiếp cận năng lực để phù hợp với công cuộc chuyển đổi số.
12 p thuvienbrvt 28/09/2021 134 0
Từ khóa: Đào tạo của khối ngành kinh tế, Công cuộc chuyển đổi số, Cách mạng công nghiệp 4.0, Dạy học định hướng tiếp cận năng lực, Số hóa thông tin quản lý giáo dục
Nghiên cứu này được tiến hành nhằm tìm hiểu nhận thức của giáo viên và học sinh về những điểm mạnh và điểm yếu của giáo trình LIFE-Preintermediate của các tác giả Hughes, Stephenson và Dummett được Cengage Learning xuất bản, sau ba năm sử dụng tại Đại học Ngoại ngữ, Đại học Huế để dạy cho sinh viên năm thứ nhất và năm thứ hai không chuyên ngữ...
13 p thuvienbrvt 28/07/2021 156 0
Từ khóa: Tạp chí Khoa học Ngôn ngữ và Văn hóa, Bảng tiêu chí đánh giá giáo trình, Đánh giá giáo trình, Giáo trình LIFE-Preintermediate, Giảng dạy tiếng Anh cấp độ B1
Thiết kế bài tập điền từ rèn luyện kĩ năng đọc hiểu trong dạy học hóa học bằng tiếng Anh ở trường trung học phổ thông
13 p thuvienbrvt 26/10/2020 170 0
Từ khóa: Bài tập điền từ, Thiết kế bài tập điền từ, Kĩ năng đọc hiểu, Dạy học hóa học, Dạy học hóa học bằng tiếng Anh, Trường trung học phổ thông
Trên cơ sở đánh giá khái quát thực trạng giảng dạy kiến thức văn hóa trong quá trình giảng dạy tiếng Pháp, bài báo tập trung đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy-học tiếng Pháp tại Học viện Khoa học Quân sự thông qua giảng dạy kiến thức văn hóa.
10 p thuvienbrvt 24/08/2020 258 2
Từ khóa: Giải pháp về giảng dạy kiến thức văn hóa, Nâng cao chất lượng dạy học tiếng Pháp, Học viện Khoa học Quân sự, Mối quan hệ giữa ngôn ngữ và văn hóa, Văn hóa Pháp
Bài viết nghiên cứu một giải pháp đồng bộ và hiệu quả nhằm phát huy tính tự chủ trong học tập, giúp sinh viên có thể tự học, tự nghiên cứu. Đồng thời đề xuất xây dựng một công cụ dạy và học dựa trên sự hỗ trợ của công nghệ thông tin và theo hướng dạy học tích hợp.
11 p thuvienbrvt 24/08/2019 314 3
Từ khóa: Dạy học ngoại ngữ tích hợp, Văn hóa Pháp, Blended learning, Giảng dạy ngoại ngữ, Sinh viên chuyên tiếng Pháp
Bài viết này đề xuất một số cách sử dụng bài hát như một công cụ dạy học hay một nguồn tư liệu hỗ trợ mang tính liên ngành Ngôn ngữ, Âm nhạc, Văn hóa trong việc dạy học tiếng Việt cho học sinh dân tộc thiểu số cấp tiểu học, đồng thời khảo sát hiệu quả của phương pháp này so với việc dạy tiếng Việt đơn thuần.
10 p thuvienbrvt 23/04/2019 282 2
Từ khóa: Dạy học tích hợp tiếng Việt, Ngôn ngữ thứ hai, Dân tộc thiểu số, Nguồn tư liệu bài hát, Tích hợp yếu tố văn hóa và âm nhạc, Dạy học tiếng Việt qua bài hát
Lịch sử việt nam từ năm 1965 đến năm 1968 trong sách giáo khoa lịch sử mĩ và việt nam
Lịch sử Việt Nam từ năm 1965 đến năm 1968 là một trong những trang sử hòa hùng trong cuộc kháng chiến chống Mĩ cứu nước của nhân dân ta. Đây là giai đọan đỉnh cao của chiến tranh ác liệt, khi ở miền Nam, Mĩ tăng cường quân đội, thực hiện những chiến dịch tìm và diệt, còn ở miền bắc, chúng cũng leo thang đánh phá bằng việc đưa không quân và...
12 p thuvienbrvt 16/12/2013 514 6
Từ khóa: dạy học lịch sử, khoa học xã hội, lịch sử văn hóa, lịch sử Việt Nam