- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Ebook Tâm lý học tổ chức: Phần 1 - GS.NGND. Mai Hữu Khuê
Cuốn sách Tâm lý học tổ chức: Phần 1 cung cấp cho người đọc những kiến thức như: đại cương về quản lý và sự phát triển của tâm lý học tổ chức; cá tính và nhận thức; động cơ và động viên; tình cảm đối với công việc; thái độ, cảm xúc và đạo đức. Mời các bạn cùng tham khảo!
227 p thuvienbrvt 31/10/2023 53 2
Từ khóa: Tâm lý học tổ chức, Tâm lý học, Khoa học quản lý, Tri giác xã hội, Tâm lý tập thể, Cảm xúc trong công việc
Khủng hoảng tinh thần – Quy trình can thiệp khủng hoảng
Bài viết phân tích tổng hợp tài liệu để tìm hiểu về khủng hoảng tinh thần và các giai đoạn phát triển của khủng hoảng tinh thần; mô hình can thiệp khủng hoảng tinh thần. Đặc biệt, bài viết giúp các nhà tâm lý, những người làm công tác chăm sóc khỏe tinh thần hiểu về khủng hoảng các giai đoạn khủng hoảng và có thể vận dụng mô hình can...
9 p thuvienbrvt 26/06/2023 31 0
Từ khóa: Khủng hoảng tinh thần, Quy trình can thiệp khủng hoảng, Mô hình can thiệp khủng hoảng tinh thần, Chăm sóc sức khỏe tinh thần, Quản lý cảm xúc
Đạo đức học phương Tây đương đại: Tổng quan các trào lưu và các vấn đề chủ yếu
Bài viết đưa ra một bức tranh tổng quan về các trào lưu đạo đức học ở Phương Tây và các vấn đề chủ yếu trong thế kỷ 20 và hiện nay. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết để nắm chi tiết nội dung.
10 p thuvienbrvt 24/04/2023 14 0
Từ khóa: Đạo đức học phương Tây đương đại, Trào lưu đạo đức học, Tổng quan về các trào lưu đạo đức học, Đề cao tính hợp lý khoa học, Đạo đức học của thuyết cảm xúc
Bài viết Các can thiệp cảm xúc - xã hội cho trẻ khiếm thính từ 6-12 tuổi: Tổng quan từ một số nghiên cứu nước ngoài được nghiên cứu nhằm mục đích tổng hợp, phân tích và tóm tắt các nghiên cứu liên quan đến can thiệp cảm xúc - xã hội của trẻ khiếm thính ở độ tuổi từ 6-12 tuổi. Từ đó, giúp chúng tôi có cái nhìn tổng quan hơn về vấn đề...
12 p thuvienbrvt 23/08/2022 40 0
Từ khóa: Trẻ khiếm thính, Học tập cảm xúc - xã hội, Quản lý cảm xúc, Giáo dục hòa nhập, Giáo dục cho trẻ khuyết tật
Đăng nhập