» Từ khóa: Trí tuệ cảm xúc

Kết quả 1-5 trong khoảng 5

Chỉ số cảm xúc EQ và mối tương quan với các dạng vân tay đầu ngón của học sinh dân tộc Kinh, Thái, H’Mông cư trú ở huyện Thuận Châu, tỉnh Sơn La

Bài viết nghiên cứu chỉ số cảm xúc EQ và mối tương quan với các dạng vân tay đầu ngón của học sinh dân tộc Kinh, Thái, H’Mông cư trú ở huyện Thuận Châu, tỉnh Sơn La. Nghiên cứu được tiến hành trên 784 học sinh từ 14 đến 17 tuổi trên địa bàn tỉnh Sơn La, trong đó có 383 học sinh nam và 401 học sinh nữ.

11 p thuvienbrvt 23/11/2023 35 0

Từ khóa: Chỉ số cảm xúc EQ, Dạng vân tay đầu ngón, Hình thái học, Nhân chủng học, Trí tuệ cảm xúc
Tác động của trí tuệ cảm xúc tới sự căng thẳng trong học tập của sinh viên đại học trên địa bàn thành phố Hà Nội

Bài nghiên cứu phân tích tác động của trí tuệ cảm xúc đến sự căng thẳng trong học tập, từ đó đề xuất giải pháp cho sinh viên, giảng viên và cán bộ quản lý nhằm cải thiện các nhân tố cảm xúc giúp giảm căng thẳng ở sinh viên.

9 p thuvienbrvt 23/11/2023 25 0

Từ khóa: Trí tuệ cảm xúc, Căng thẳng trong học tập, Rối loạn tâm lý, Rối loạn giấc ngủ, Tính đa cảm
Gắn bó mẹ con và sự phát triển cảm xúc cho trẻ em lứa tuổi mầm non

Mối quan hệ gắn bó mẹ con có vai trò rất quan trọng đối với đứa trẻ, ảnh hưởng lớn tới sự phát triển cảm xúc và nhân cách của trẻ. Dựa trên sự gắn bó mẹ con được đảm bảo từ lúc trẻ mới sinh, lặp lại liên tục và đa dạng các cảm xúc yêu thương, cảm xúc của trẻ sẽ hình thành và phát triển.

8 p thuvienbrvt 24/04/2023 32 0

Từ khóa: Gắn bó mẹ con, Trẻ mầm non, Phát triển cảm xúc của trẻ, Phát triển tâm vận động trẻ em, Trí tuệ xúc cảm
Trí tuệ cảm xúc của học sinh trung học phổ thông

Nghiên cứu nhằm đánh giá trí tuệ cảm xúc của học sinh trung học phổ thông (THPT). Mẫu nghiên cứu là 183 học sinh Trường trung học phổ thông Nguyễn Huệ, thành phố Huế. Công cụ nghiên cứu là thang đo trí tuệ cảm xúc dành cho thanh thiếu niên Việt Nam (ESI-VNY) của tác giả Phan Thị Mai Hương (2016).

10 p thuvienbrvt 24/09/2022 52 0

Từ khóa: Trí tuệ cảm xúc, Năng lực cảm xúc, Thang đo trí tuệ cảm xúc, Tâm lý học, Cảm xúc âm tính
Trải nghiệm bất lợi thời thơ ấu và sự thấu cảm ở học sinh trung học phổ thông

Bài viết Trải nghiệm bất lợi thời thơ ấu và sự thấu cảm ở học sinh trung học phổ thông nghiên cứu này được thực hiện trên 1070 học sinh trung học phổ thông tại Hà Nội nhằm tìm hiểu thực trạng trải nghiệm bất lợi thời thơ ấu, sự thấu cảm và mối quan hệ giữa trải nghiệm bất lợi thời thơ ấu và thấu cảm ở các em.

13 p thuvienbrvt 26/06/2022 73 0

Từ khóa: Trải nghiệm bất lợi thời thơ ấu, Rối loạn chức năng gia đình, Năng lực cảm xúc xã hội, Trí tuệ cảm xúc, Tâm lí học phát triển

Đăng nhập

Bộ sưu tập nổi bật

Bộ sưu tập Hồ Chí Minh

53 42088
Bộ sưu tập Công nghệ thông tin

23 18121
Bộ sưu tập Khoa học tự nhiên

59 46157
Bộ sưu tập Bà Rịa - Vũng Tàu

16 13774
Bộ sưu tập khoa học xã hội

43 34178

Thư viện Tỉnh Bà Rịa - Vũng Tàu

Địa chỉ: Số 04 - Phạm Văn Đồng - thành phố Bà Rịa - tỉnh Bà Rịa - Vũng Tàu
Điện thoại: 0254.3742101 - 0254.3742104 - Fax: 0254.3742105
Email: thuvien@thuvienbrvt.com.vn

Phát triển bởi Thư viện số

Pag.today	2,843
Visits	785.614
Online	16
Pages	6.809.304