- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Ebook Chờ đến mẫu giáo thì đã muộn
"Chờ đến mẫu giáo thì đã muộn" là cuốn sách đầu tiên tổng hợp những kiến thức và lí luận của tác giả Ibuka Masaru về phương pháp giáo dục cho trẻ tuổi ấu thơ xuất phát từ quan điểm nhấn mạnh đến khả năng hấp thu kiến thức vô hạn của trẻ ở thời kì ấu thơ (giai đoạn từ khi mang thai đến trước khi đi học tiểu học). Sau đó, những...
233 p thuvienbrvt 28/03/2024 42 0
Từ khóa: Chờ đến mẫu giáo thì đã muộn, Giáo dục trẻ em, Cẩm nang nuôi dạy trẻ, Nuôi dạy con cái, Giáo dục mầm non, Giáo dục trẻ tuổi ấu thơ, Giáo dục trẻ sơ sinh
Ebook Tâm lý học trẻ em lứa tuổi mầm non (từ lọt lòng đến 6 tuổi): Phần 1
Cuốn sách Tâm lý học trẻ em lứa tuổi mầm non (từ lọt lòng đến 6 tuổi): Phần 1 cung cấp cho người đọc những kiến thức như: nhập môn tâm lí học trẻ em; lịch sử phát triển tâm lí học trẻ em; quy luật phát triển tâm lí của trẻ em;...Mời các bạn cùng tham khảo!
92 p thuvienbrvt 26/01/2024 126 0
Từ khóa: Tâm lý học trẻ em, Tâm lý học trẻ em lứa tuổi mầm non, Tâm lý học mầm non, Phương pháp của tâm lí học trẻ em, Quy luật phát triển tâm lí của trẻ em, Đặc điểm phát triển tâm lí của trẻ ấu nhi
Ebook Tâm lý học trẻ em lứa tuổi mầm non (từ lọt lòng đến 6 tuổi): Phần 2
Tiếp nội dung phần 1, cuốn sách Tâm lý học trẻ em lứa tuổi mầm non (từ lọt lòng đến 6 tuổi): Phần 2 cung cấp cho người đọc những kiến thức như: đặc điểm phát triển tâm lí của trẻ em trong năm đầu tiên; đặc điểm phát triển tâm lý của trẻ ấu nhi; các dạng hoạt động của trẻ mẫu giáo; đặc điểm phát triển tâm lí của trẻ mẫu...
179 p thuvienbrvt 26/01/2024 109 0
Từ khóa: Tâm lý học trẻ em, Tâm lý học trẻ em lứa tuổi mầm non, Tâm lý học mầm non, Cấu trúc tâm lí người, Sự phát triển đời sống tình cảm, Tư duy trực quan hình tượng
Gắn bó mẹ con và sự phát triển cảm xúc cho trẻ em lứa tuổi mầm non
Mối quan hệ gắn bó mẹ con có vai trò rất quan trọng đối với đứa trẻ, ảnh hưởng lớn tới sự phát triển cảm xúc và nhân cách của trẻ. Dựa trên sự gắn bó mẹ con được đảm bảo từ lúc trẻ mới sinh, lặp lại liên tục và đa dạng các cảm xúc yêu thương, cảm xúc của trẻ sẽ hình thành và phát triển.
8 p thuvienbrvt 24/04/2023 32 0
Từ khóa: Gắn bó mẹ con, Trẻ mầm non, Phát triển cảm xúc của trẻ, Phát triển tâm vận động trẻ em, Trí tuệ xúc cảm
Bài viết này giới thiệu một cách tiếp cận khá mới mẻ với cộng đồng người nuôi dưỡng trẻ Việt: phương pháp tương tác theo “phong cách người tiền sử” của bác sĩ Harvey Karp; trên cơ sở đó, đưa ra các chỉ dẫn gợi ý trong việc áp dụng phương pháp này vào ứng phó với các cơn cáu giận của trẻ Việt Nam.
8 p thuvienbrvt 26/06/2022 69 0
Từ khóa: Ứng phó với cơn cáu giận ở trẻ, Phương pháp Harvey Karp, Tâm lý học trẻ mầm non, Giáo dục trẻ mầm non, Tâm lý thần kinh
Thực trạng tổ chức hoạt động trò chơi âm nhạc cho trẻ mẫu giáo ở trường mầm non
Bài viết khảo sát thực trạng việc tổ chức hoạt động trò chơi âm nhạc cho trẻ ở một số trường mầm non trên địa bàn Hà Nội để thấy được những thuận lợi, khó khăn của giáo viên. Từ đó đưa ra một số đề xuất giúp giáo viên mầm non dạy tốt hoạt động trò chơi âm nhạc để đáp ứng với yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay.
9 p thuvienbrvt 27/12/2021 81 0
Từ khóa: Trò chơi âm nhạc cho trẻ mẫu giáo, Giáo dục âm nhạc cho trẻ, Tổ chức hoạt động trò chơi, Trò chơi cho trẻ mẫu giáo, Giáo dục trẻ mầm non
Đánh giá mức độ phát triển tâm lý của trẻ ở một số trường mầm non Hà Nội - TS. Nguyễn Đức Sơn
Nhằm giúp các bạn chuyên ngành Tâm lý học có thêm tài liệu phục vụ nhu cầu học tập và nghiên cứu, mời các bạn cùng tham khảo nội dung bài viết "Đánh giá mức độ phát triển tâm lý của trẻ ở một số trường mầm non Hà Nội" dưới đây. Nội dung của bài viết đánh giá mức độ phát triển tâm lý của 80 trẻ có dấu hiệu chậm phát triển tại...
10 p thuvienbrvt 20/12/2016 442 3
Từ khóa: Đánh giá tâm lý trẻ em, Mức độ phát triển âm lý trẻ em, Tâm lý của trẻ em, Tâm lý trẻ em mầm non, Chậm phát triển, Chậm phát triển ở trẻ em
Sự phát triển tâm lý của trẻ em có thể diễn ra không bình thường, bị rối loạn. Nếu phát hiện được và biết cách xử lý ban đầu những rối nhiễu này sẽ rất có lợi cho trẻ. Khảo sát giáo viên ở một số trường mẫu giáo thuộc một số tỉnh thành phía Bắc cho thấy trẻ từ 3-6 tuổi đã mắc về nhiều loại rối nhiễu tâm lý, trong đó tỷ lệ...
10 p thuvienbrvt 20/12/2016 460 2
Từ khóa: Rối nhiễu tâm lý, Rối nhiễu tâm lý ở trẻ, Cách xử lý của giáo viên, Cách xử lý giáo viên mầm non, Các rối nhiễu của trẻ, Phát triển tâm lý trẻ
Ebook Tâm lý học trẻ em lứa tuổi mầm non - Nguyễn Ánh Tuyết
Ebook viết về sự phát triển tâm lý của trẻ em từ lọt lòng đến 6 tuổi, nhằm giới thiệu với sinh viên khoa Giáo dục mầm non của trường trường ĐH sư phạm và CĐ sư phạm mầm non về những vấn đề cơ bản có hệ thống của tâm lý học trẻ em tuổi mầm non.
498 p thuvienbrvt 23/08/2016 470 5
Từ khóa: Tâm lý học trẻ em lứa tuổi mầm non, Tâm lý học lứa tuổi, Tâm lý học đám đông, Tâm lý học đại cương, Tâm lý học xã hội, Tâm lý học giáo dục
Ebook Tâm bệnh học trẻ em lứa tuổi mầm non - Nguyễn Thị Như Mai
Cuốn sách này giới thiệu về tâm bệnh trẻ em lứa tuổi mầm non (0 - 6 tuổi) cho sinh viên sư phạm, những nhà giáo dục tương lai. Những nội dung được trình bày chủ yếu nhằm mục đích giúp cho các giáo viên, các nhà giáo dục, các bậc cha mẹ nhận biết những rối loạn phát triển tâm lí của trẻ để có thể phát hiện chúng và có những ứng xử thích...
307 p thuvienbrvt 28/01/2015 437 4
Từ khóa: Tâm bệnh học trẻ em lứa tuổi mầm non, Tâm lý học giao tiếp, Tâm lý học lứa tuổi, Tâm lý học xã hội, Tâm lý học đại cương, Tâm lý học nhân cách
Tâm lý học trẻ em - Lứa tuổi mầm non (Từ lọt lòng đến 6 tuổi)
Giáo trình nhằm trang bị cho học sinh sư phạm những quan điểm cơ bản của tâm lý học trẻ em, trang bị cho học sinh sư phạm những khái niệm cơ bản của tâm lý học đại cương và tâm lý học trẻ em lứa tuổi mầm non, cung cấp những tri thức về quy luật và đặc điểm phát triển tâm lý của trẻ em từ 0 đến 6 tuổi. Trên cơ sở các kiến thức chuyên...
141 p thuvienbrvt 29/03/2014 813 5
Từ khóa: Tâm lý học trẻ em, Lứa tuổi mầm non, Giáo trình tâm lý học trẻ em, Tâm lý lứa tuổi, Trẻ từ 0 đến 6 tuổi, Giáo dục mầm non
Đăng nhập