- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Mĩ thuật là môn học độc lập trong chương trình giáo dục phổ thông hiện nay, là một môn học vừa mang tính sáng tạo vừa bao hàm một kho tàng lịch sử lâu đời. Bộ môn với nhiều phân môn khác nhau, mỗi một phân môn lại có tính đặc thù riêng biệt. Chính vì thế mà Mĩ thuật vừa mang đến cho người học sự tìm tòi, thư giãn và mang lại nhiều niềm...
11 p thuvienbrvt 23/10/2022 53 0
Từ khóa: Chương trình giáo dục phổ thông, Thường thức mĩ thuật, Dạy học môn Mĩ thuật, Chương trình giảng dạy mĩ thuật, Đổi mới phương pháp dạy học môn Mĩ thuật
Bài viết đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao năng lực nghiên cứu khoa học cho sinh viên chuyên ngành Sư phạm Mĩ thuật, góp phần nâng cao chất lượng dạy và học của khoa Nghệ thuật trường Đại học Sư phạm Hà Nội trong tình hình hiện nay.
8 p thuvienbrvt 23/07/2019 264 2
Từ khóa: Năng lực nghiên cứu khoa học, Chuyên ngành Sư phạm Mĩ thuật, Sinh viên Mĩ thuật, Giảng dạy bộ môn Mĩ thuật trong trường phổ thông, Giáo dục nghệ thuật
Trên cơ sở nghiên cứu thực trạng của đào tạo chuyên ngành Lí luận và Phương pháp dạy học Mĩ thuật, bài viết đề xuất một số giải pháp cơ bản nhằm góp phần nâng cao chất lượng đào tạo của chuyên ngành đặc thù này.
13 p thuvienbrvt 26/06/2019 241 2
Từ khóa: Đào tạo Thạc sĩ, Chuyên ngành Lí luận và Phương pháp dạy học mĩ thuật, Học viên cao học mĩ thuật, Giảng viên mĩ thuật, Khoa Nghệ thuật của trường Đại học Sư phạm Hà Nội
Bài viết trao đổi một số vấn đề về năng lực thiết kế bài học môn Mĩ thuật của giáo viên Trung học cơ sở theo chương trình giáo dục phổ thông mới. Đồng thời đề xuất một số yêu cầu cơ bản, thiết yếu đối với giáo viên trong thiết kế bài học môn Mĩ thuật.
9 p thuvienbrvt 26/06/2019 224 1
Từ khóa: Năng lực dạy học môn Mĩ thuật, Phương pháp dạy học môn Mĩ thuật, Thiết kế bài học môn Mĩ thuật, Giáo viên Mĩ thuật, Thực hành sáng tạo
GIÁO TRÌNH MỸ THUẬT VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MỸ THUẬT
Để góp phần đổi mới công tác đào tạo và bồi dưỡng giáo viên tiểu học, Dự án phát triển giáo viên tiểu học đã tổ chức biên soạn các mô đun đào tạo theo chương trình Cao đẳng sư phạm và chương trình liên thông từ Trung học sư phạm lên Cao đẳng sư phạm; biên soạn các mô đun bồi dưỡng giáo viên nhằm nâng cao năng lực chuyên môn, nghiệp...
208 p thuvienbrvt 25/11/2012 415 4
Từ khóa: giáo trình, sách khoa học, phương pháp dạy học, dạy mĩ thuật, kinh nghiệm giảng dạy, sáng kiến dạy học
Đăng nhập