• Nghiên cứu trường hợp sử dụng trị liệu chơi không định hướng trong can thiệp hành vi cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ

    Nghiên cứu trường hợp sử dụng trị liệu chơi không định hướng trong can thiệp hành vi cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ

    Bài viết đề cập kết quả nghiên cứu ứng dụng phương pháp trị liệu chơi không định hướng với một trẻ trai 6 tuổi có rối loạn phổ tự kỉ nặng. Nghiên cứu được tiến hành trong 12 tuần với 24 buổi trị liệu chơi cá nhân, mỗi buổi chơi kéo dài 30 phút. Thông tin được thu thập bằng quay video, ghi chép và được phân tích cả về định lượng và...

     7 p thuvienbrvt 26/09/2019 139 2

  • Khái niệm hạnh phúc và những nhân tố ảnh hưởng đến hạnh phúc

    Khái niệm hạnh phúc và những nhân tố ảnh hưởng đến hạnh phúc

    Hạnh phúc là cùng đích trong cuộc sống của con người. Có nhiều quan niệm khác nhau về hạnh phúc, tác giả cho rằng: Hạnh phúc là trạng thái tinh thần tích cực ở mức cao có ý nghĩa trọn vẹn mang tính nhân văn, phản ánh, biểu hiện giá trị lớn mà chủ thể có được.

     6 p thuvienbrvt 26/09/2019 146 3

  • Thực trạng tự nhận thức bản thân và nhận thức người khác của học sinh trung học cơ sở

    Thực trạng tự nhận thức bản thân và nhận thức người khác của học sinh trung học cơ sở

    Bài viết đề cập thực trạng tự nhận thức bản thân và nhận thức người khác của học sinh (HS) trung học cơ sở (THCS) tại Việt Nam. Kết quả nghiên cứu cho thấy tự nhận thức bản thân và nhận thức người khác của HS THCS không đồng đều ở các mặt và mức độ biểu hiện, khả năng này còn hạn chế do có nhiều HS vẫn còn nhận thức chủ quan,...

     11 p thuvienbrvt 26/09/2019 222 2

  • Thực trạng đội ngũ làm công tác tham vấn học đường hiện nay

    Thực trạng đội ngũ làm công tác tham vấn học đường hiện nay

    Bài báo đề cập thực trạng đội ngũ làm công tác tham vấn học đường (TVHĐ) phân tích trên bình diện số lượng. Kết quả nghiên cứu cho thấy số lượng người làm công tác TVHĐ/trường tăng không đồng đều trong 5 năm gần đây và số lượng còn hạn chế.

     9 p thuvienbrvt 26/09/2019 254 1

  • Một số nghiên cứu về khó khăn tâm lí trong học tập nghề nghiệp của sinh viên các trường cao đẳng, đại học

    Một số nghiên cứu về khó khăn tâm lí trong học tập nghề nghiệp của sinh viên các trường cao đẳng, đại học

    Bài viết đề cập một số nghiên cứu ở trong và ngoài nước về những khó khăn tâm lí trong học nghề của sinh viên các trường cao đẳng, đại học cho thấy, vấn đề khó khăn tâm lí này đã được các nhà khoa học xem xét dưới các góc độ khác nhau, với nhiều khách thể và lĩnh vực khác nhau nhằm xác định biểu hiện, nguyên nhân gây ra những khó khăn...

     7 p thuvienbrvt 23/07/2019 194 2

  • Các yếu tố ảnh hưởng đến hành vi gây hấn của học sinh trung học phổ thông

    Các yếu tố ảnh hưởng đến hành vi gây hấn của học sinh trung học phổ thông

    Bài viết này đề cập các yếu tố ảnh hưởng đến hành vi gây hấn của học sinh trung học phổ thông trên địa bàn huyện Phú Vang, tỉnh Thừa Thiên Huế. Có nhiều yếu tố tác động đến hành vi gây hấn của học sinh trường trung học phổ thông (THPT) Hà Trung và trường Nguyễn Sinh Cung. Trong nghiên cứu này, tác giả đề cập tới các nhóm yếu tố ảnh...

     11 p thuvienbrvt 23/07/2019 229 1

  • Cơ sở tâm lí học về định hướng giá trị của thanh niên - sinh viên

    Cơ sở tâm lí học về định hướng giá trị của thanh niên - sinh viên

    Bài viết đề cập cơ sở lí luận về định hướng giá trị của thanh niên - sinh viên dưới gốc độ tâm lí học qua các nội dung: khái niệm định hướng giá trị, khái niệm định hướng giá trị của thanh niên - sinh viên, các biểu hiện về định hướng giá trị của thanh niên - sinh viên,... Để nắm nội dung mời các bạn cùng tham khảo bài viết.

     6 p thuvienbrvt 26/05/2019 149 2

  • Thực trạng nhận thức của phụ huynh về hội chứng tự kỉ và cách thức tìm kiếm sự trợ giúp cho trẻ tự kỉ

    Thực trạng nhận thức của phụ huynh về hội chứng tự kỉ và cách thức tìm kiếm sự trợ giúp cho trẻ tự kỉ

    Bài viết trình bày thực trạng nhận thức của 90 phụ huynh ở thành phố Thanh Hóa về hội chứng tự kỉ và cách thức tìm kiếm sự trợ giúp cho trẻ tự kỉ. Kết quả khảo sát cho thấy: Phụ huynh học sinh đã có những hiểu biết nhất định về những biểu hiện đặc trưng của hội chứng chứng tự kỉ, về nguyên nhân của hội chứng này để từ đó...

     5 p thuvienbrvt 26/05/2019 132 2

  • Một số đặc điểm tâm lý cá nhân tác động đến nhu cầu tham vấn tâm lí của trẻ em bị ảnh hưởng bởi HIV/AIDS

    Một số đặc điểm tâm lý cá nhân tác động đến nhu cầu tham vấn tâm lí của trẻ em bị ảnh hưởng bởi HIV/AIDS

    Một số đặc điểm tâm lí cá nhân được nghiên cứu trong bài viết này là nhận thức về tham vấn tâm lí, niềm tin về hiệu quả tham vấn tâm lí và sự tự kì thị của trẻ em bị ảnh hưởng bởi HIV/AIDS. Đây là các yếu tố chủ quan tác động đến nhu cầu tham vấn tâm lí khi có khó khăn trong cuộc sống của những trẻ em này.

     9 p thuvienbrvt 26/05/2019 233 2

  • Một số phương pháp và kĩ thuật phát triển kĩ năng xã hội cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ mức độ nhẹ

    Một số phương pháp và kĩ thuật phát triển kĩ năng xã hội cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ mức độ nhẹ

    Làm thế nào để trẻ rối loạn phổ tự kỷ (RLPTK) có thể sống độc lập hơn và sớm hòa nhập cộng đồng là mối quan tâm của nhiều cha mẹ và giáo viên. Để đạt được mục tiêu đó, một việc quan trọng là cần xây dựng và phát triển ở trẻ RLPTK những kĩ năng xã hội (KNXH) phù hợp mức độ phát triển và môi trường văn hóa xã hội của trẻ.

     7 p thuvienbrvt 26/05/2019 146 3

  • Ebook Tâm lý học thần kinh: Phần 1

    Ebook Tâm lý học thần kinh: Phần 1

    Ebook Tâm lý học thần kinh: Phần 1 trình bày những vấn đề chung về vai trò, vị trí và các mối quan hệ của tâm lý học thần kinh với các ngành khoa học khác, đối tượng nghiên cứu của tâm lý học thần kinh, các nguồn tri thức về tổ chức chức năng của não, nguồn tri thức từ phương diện sinh lý học, ba khối chức năng cơ bản của não,... Mời các...

     66 p thuvienbrvt 23/04/2019 392 8

  • Ebook Tâm lý học thần kinh: Phần 2

    Ebook Tâm lý học thần kinh: Phần 2

    Nối tiếp phần 1 của ebook "Tâm lý học thần kinh" phần 2 tiếp tục trình bày các nội dung về hệ thống định khu não và sự phân tích chức năng của chúng, vỏ thái dương và tri thức thính giác, vùng não cấp III và tổ chức tổng hợp không gian trực quan, thùy trán của não và việc điều khiển các chức năng tâm lý người, cấu trúc tâm lý và rối loạn...

     109 p thuvienbrvt 23/04/2019 388 6

Hướng dẫn khai thác thư viện số
getDocumentFilter3 p_strSchoolCode=thuvienbrvt