- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Bài viết sử dụng phương pháp nghiên cứu định lượng (khảo sát sinh viên) để đánh giá những đặc điểm cụ thể của thực tế áp dụng vào việc xây dựng phương pháp đánh giá phù hợp vừa đảm bảo tính thích ứng, tính linh hoạt, vừa bảo đảm tiêu chí sáng tạo, chủ động cho người học. Từ đó, tác giả đề xuất hình thức tổ chức việc kiểm...
8 p thuvienbrvt 26/10/2024 3 0
Từ khóa: Phương pháp đánh giá môn học, Kỹ năng xã hội - hành vi, Kỹ năng giải quyết vấn đề, Kỹ năng giao tiếp, Sản phẩm truyền hình hiện đại
Việc nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến hành vi này là cơ sở tiền đề để giúp phụ huynh và nhà trường có các căn cứ lựa chọn, điều chỉnh hành vi giao tiếp và phương pháp giáo dục VTN hiệu quả hơn, góp phần phòng ngừa sớm hành vi này ở trẻ.
12 p thuvienbrvt 25/07/2024 12 0
Từ khóa: Hành vi tự hủy hoại bản thân, Sức khỏe tâm thần, Rối loạn tâm thần, Tâm lí xã hội, Phương pháp giáo dục vị thành niên
Mối quan hệ giữa trí tuệ lý trí và trí tuệ cảm xúc
Bài viết tập trung đề cập đến bản chất bên trong của trí tuệ lý trí và trí tuệ cảm xúc là gì? Mối quan hệ giữa chúng ra sao? Cảm xúc của con người có vai trò như thế nào trong sự thành công của họ? Và làm thế nào để phát huy trí thông minh đặc biệt là huy động sức sáng tạo của con người trong học tập cũng như trong cuộc sống nhằm tạo nên...
9 p thuvienbrvt 24/06/2024 16 0
Từ khóa: Trí tuệ cảm xúc, Chỉ số IQ, Chỉ số EQ, Giá trị xã hội, Phẩm chất tâm lý, Phương pháp luận đo lường trí tuệ
Đăng nhập