- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Ebook Sinh thái nhân văn và phát triển bền vững: Phần 2
Tiếp nội dung phần 1, cuốn sách "Sinh thái nhân văn và phát triển bền vững" Phần 2 được biên soạn gồm các nội dung chính sau: sự suy giảm tài nguyên đa dạng sinh học; dòng năng lượng trong hệ sinh thái nhân văn; thông tin trong hệ sinh thái nhân văn; hệ sinh thái nhân văn nông nghiệp; hệ sinh thái nhân văn đô thị;...Mời các bạn cùng tham khảo!
239 p thuvienbrvt 28/03/2024 31 0
Từ khóa: Sinh thái nhân văn và phát triển bền vững, Sinh thái nhân văn, Phát triển bền vững, Công ước Đa dạng sinh học, Hệ sinh thái rừng mưa nhiệt đới, Nhiên liệu hóa thạch, Hệ sinh thái nông nghiệp truyền thống
Giải pháp phát triển thư viện số dùng chung tài nguyên số nội sinh cho các thư viện đại học Việt Nam
Bài viết nhằm đưa ra các khái niệm, vai trò, thực trạng của việc sử dụng chung tài nguyên số nội sinh, từ đó đưa ra các giải pháp nhằm tăng cường, phát triển thư viện số dùng chung tài nguyên số nội sinh cho các trường đại học Việt Nam.
8 p thuvienbrvt 23/11/2023 29 0
Từ khóa: Thư viện số, Giải pháp phát triển thư viện số, Tài nguyên số nội sinh, Thư viện đại học Việt Nam, Giáo dục đại học, Phát triển tài nguyên thông tin
Bài viết làm rõ một số khái niệm: Năng lực, năng lực thực hành, bài tập, bài tập lịch sử, thực hành bài tập lịch sử, phát triển và phát triển năng lực thực hành bài tập lịch sử, trên cơ sở đó, đề xuất một số biện pháp để phát triển năng lực thực hành cho học sinh thông qua bài tập trong dạy học Lịch sử ở trường trung học phổ...
16 p thuvienbrvt 23/09/2023 69 0
Từ khóa: Năng lực thực hành, Phát triển năng lực thực hành, Phát triển năng lực của học sinh, Phương pháp dạy học Lịch sử, Giáo dục định hướng năng lực, Dạy học phát triển năng lực
Vài nét về cơ sở Tâm lý học của dạy học phân hóa
Nội dung chính của bài viết là giáo dục nhà trường nhấn mạnh việc giúp học sinh nhận thức thế giới một cách sáng tạo, linh hoạt, tích cực, chú trọng phát triển cá tính, quan tâm phát huy sở trường của học sinh. Nhưng để làm được điều này, cần có những cơ sở khoa học về những khác biệt cá nhân người học, trong đó, kết quả nghiên cứu tâm...
11 p thuvienbrvt 26/06/2023 64 0
Từ khóa: Tâm lý học của dạy học phân hóa, Dạy học phân hóa, Tâm lí học, Chất lượng giáo dục, Phát triển học sinh, Giáo dục học
Một số bài học kinh nghiệm về phát triển đô thị bền vững trên thế giới
Bài viết "Một số bài học kinh nghiệm về phát triển đô thị bền vững trên thế giới" khái quát một số bài học phát triển đô thị bền vững trên thế giới. Với mong muốn sẽ cung cấp một số kinh nghiệm cho công tác phát triển đô thị bền vững ở Việt Nam trong thời gian tới. Mời các bạn cùng tham khảo!
13 p thuvienbrvt 27/01/2023 68 0
Từ khóa: Kỷ yếu Hội thảo Khoa học, Hội thảo Quản trị rủi ro và phát triển đô thị, Phát triển đô thị bền vững, Đô thị sinh thái, Biến đổi khí hậu, Đô thị thông minh
Bài viết Nghiên cứu nhận thức và thái độ của cộng đồng địa phương đến phát triển du lịch sinh thái tại Vườn Quốc gia Cát Bà được nghiên cứu với mục tiêu đánh giá thái độ và nhận thức của của cộng đồng đến DLST và bảo tồn đa dạng sinh học tại VQG Cát Bà, làm cơ sở khoa học cho việc đề xuất các giải pháp phát triển DLST dựa trên...
11 p thuvienbrvt 23/10/2022 53 0
Từ khóa: Công nghệ lâm nghiệp, Du lịch sinh thái, Bảo tồn đa dạng sinh học, Quản lý tài nguyên rừng, Phát triển du lịch bền vững
Bài viết Giải pháp quản lý, khai thác du lịch sinh thái ở Vườn quốc gia Xuân Thủy của tỉnh Nam Định theo hướng phát triển bền vững trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn, tác giả đề xuất các giải pháp quản lý, khai thác hiệu quả du lịch sinh thái ở Vườn quốc gia Xuân Thủy của tỉnh Nam Định theo hướng phát triển bền vững.
11 p thuvienbrvt 23/10/2022 37 0
Từ khóa: Du lịch sinh thái, Văn hóa bản địa, Vườn quốc gia Xuân Thủy, Bảo tồn đa dạng sinh học, Phát triển du lịch sinh thái
Triết học giáo dục của Karl Jaspers
Mục đích của đề tài là phân tích những nội dung cơ bản trong triết học giáo dục của Karl Jaspers, một trong những triết gia tiêu biểu của chủ nghĩa hiện sinh thế kỷ XX. Theo Karl Jaspers, mục đích của giáo dục là đào tạo con người tự do, có năng lực tự quyết; muốn vậy các chương trình giáo dục cần hướng đến việc truyền dạy sự hiểu biết...
12 p thuvienbrvt 27/12/2021 113 0
Từ khóa: Triết học giáo dục của Karl Jaspers, Chủ nghĩa hiện sinh thế kỷ XX, Phát triển kinh tế tri thức, Đổi mới chương trình giáo dục, Cải cách giáo dục Việt Nam
“Vòng tròn văn học” - biện pháp dạy học đọc hiểu hiệu quả trong môn Ngữ văn
Bài viết trình bày khái niệm và phân tích những ưu thế của hình thức tổ chức dạy học này trong việc rèn luyện kĩ năng, phát triển năng lực cho học sinh. Đó là: phát huy tính chủ động, độc lập của học sinh; tập trung vào rèn luyện kĩ năng cho các đối tượng học sinh khác nhau trong suốt tiến trình tổ chức; Tạo môi trường thảo luận, tương tác...
8 p thuvienbrvt 28/10/2021 147 0
Từ khóa: Vòng tròn văn học, Dạy học đọc hiểu văn bản, Phát triển năng lực cho học sinh, Chương trình Ngữ văn tiếp cận năng lực, Môi trường sư phạm
Bài viết tập trung nghiên cứu nội dung lý luận chung về năng lực tự học, các thành tố để phát triển năng lực tự học cho sinh viên, trên cơ sở đó phân tích làm rõ thực trạng tự học của sinh viên trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên (ĐHTN) trong học tập môn Triết học Mác - Lênin, đề xuất một số giải pháp nhằm phát triển năng lực...
8 p thuvienbrvt 27/01/2021 153 0
Từ khóa: Năng lực tự học của sinh viên, Phát triển năng lực tự học, Triết học Mác - Lênin, Sinh viên sư phạm, Đại học Thái Nguyên
Nghiên cứu này nhằm mục đích đánh giá hiệu quả của mô hình phòng tâm lý học đường tại các trường phổ thông thành phố Biên Hòa, tỉnh Đồng Nai do nhóm nghiên cứu đề xuất và xây dựng. Sử dụng phương pháp thực nghiệm không đối chứng trên 2 trường THCS và 2 trường THPT (bao gồm 2 trường dân lập và 2 trường công lập) trong vòng một năm học và...
10 p thuvienbrvt 27/07/2020 206 1
Từ khóa: Phòng tâm lý học đường, Lứa tuổi học sinh, Rối loạn tâm lý, Phát triển chương trình tâm lý học đường, Chăm sóc sức khỏe tâm lý
Lược sử môn học và khái niệm về sinh thái học Cấu trúc sinh thái học Quy luật tác động của các nhân tố sinh thái ảnh hưởng của nhân tố vô sinh lên cơ thể sinh vật và sự thích nghi của chúng Mối quan hệ giữa môi trường và con người ý nghĩa của sinh thái học trong đời sống và sản xuất nông nghiệp.
183 p thuvienbrvt 25/11/2012 348 1
Từ khóa: sinh thái học, phát triển nông nghiệp, sinh thái học nông nghiệp, tài liệu Sinh thái học, bài giảng Sinh thái học, giáo trình nông nghiệp
Đăng nhập