» Từ khóa: hoat dong hoc

Phần 1 cuốn sách "Hoạt động - Giao tiếp - Nhân cách" giới thiệu tới người đọc các nội dung: Khái quát chung về hoạt động, hoạt động chủ đạo, các mức độ lĩnh hội hoạt động, chú ý - điều kiện của hoạt động có ý thức, khái quát chung về giao tiếp. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

 185 p thuvienbrvt 23/10/2022 69 2 Download

Từ khóa: Hoạt động giao tiếp, Sự hình thành nhân cách, Tâm lý học, Hoạt động có ý thức, Hoạt động chủ đạo, Hoạt động giao tiếp

Phần 2 cuốn sách "Nghiên cứu hoạt động giao tiếp tới sự hình thành nhân cách" giới thiệu tới người đọc các nội dung: Các hình thức giao tiếp và phương tiện giao tiếp, các nhóm kỹ năng giao tiếp, khái niệm chung về nhân cách, cấu trúc nhân cách, con đường hình thành và phát triển nhân cách, các mối quan hệ liên nhân cách. Mời các bạn cùng tham khảo...

 126 p thuvienbrvt 23/10/2022 60 2 Download

Từ khóa: Hoạt động giao tiếp, Sự hình thành nhân cách, Tâm lý học, Phương tiện giao tiếp, Cấu trúc nhân cách, Phát triển nhân cách, Mối quan hệ liên nhân cách

Bài viết trình bày việc tìm hiểu, phân tích và lựa chọn để phát triển một mô hình hoạt động thông tin thư viện đại học nói riêng, thư viện Việt Nam nói chung là xu hướng tất yếu và cần thiết để thư viện thực sự đồng hành cùng công cuộc chuyển đổi số của trường đại học và quốc gia.

 12 p thuvienbrvt 28/07/2021 122 1 Download

Từ khóa: Thư viện đại học, Chuyển đổi số, Học thuật số, Hoạt động thông tin, Thông tin thư viện đại học

Năng lực tiếng Việt được hiểu là năng lực tiếp nhận văn bản và năng lực sản sinh văn bản (bao gồm văn bản nói và văn bản viết). Năng lực tiếp nhận văn bản bao gồm nghe - hiểu và đọc - hiểu. Thực tiễn đó đòi hỏi cán bộ quản lí các trường tiểu học phải đổi mới công tác quản lí hoạt động dạy học môn Tiếng Việt theo tiếp cận năng...

 11 p thuvienbrvt 27/01/2021 147 1 Download

Từ khóa: Năng lực tiếng Việt, Quản lí dạy học môn Tiếng Việt, Quản lí hoạt động dạy học, Nâng cao chất lượng giáo dục, Năng lực sản sinh văn bản

Bài viết phân tích nhu cầu học là quan trọng, kế tiếp soạn chương trình với ý nghĩa là một nhân tố gợi ý chứ không hẳn là một bản mô tả nội dung giáo trình. Cuối cùng là mô hình của một giáo trình chuyên ngành làm ví dụ cho tính ứng dụng của đường hướng này và ý nghĩa về quan điểm đường hướng của tiếng Anh chuyên ngành.

 8 p thuvienbrvt 26/10/2020 167 1 Download

Từ khóa: Tiếng Anh chuyên ngành, Hoạt động học làm trung tâm, Phương pháp giảng dạy tiếng Anh, Cấu trúc của giáo trình chuyên ngành, Mô hình thiết kế giáo trình

Quản lý hoạt động giáo dục (HĐGD) sức khỏe sinh sản (GDSKSS) cho học sinh (HS) chỉ có hiệu quả khi các nhà quản lý biết phối hợp đồng bộ các biện pháp hợp lý trên cơ sở 5 yếu tố trụ cột của quản lý: Chế định giáo dục và đào tạo, bộ máy tổ chức nhân lực, nguồn tài lực, vật lực, môi trường giáo dục và thông tin giáo dục. Bài viết...

 14 p thuvienbrvt 24/08/2020 199 2 Download

Từ khóa: Hoạt động giáo dục, Sức khỏe sinh sản, Giáo dục sức khoẻ sinh sản, Sức khỏe tình dục, Tâm sinh lý học sinh

Bài viết đề cập các khái niệm và ý nghĩa của HĐNK cũng như quan niệm mới của HĐNK trong việc tổ chức dạy kỹ năng Nói Tiếng Anh cho sinh viên, đồng thời miêu tả thực trạng việc sinh viên được tham gia hoạt động ngoại khóa (HĐNK) khi học kỹ năng Nói Tiếng Anh.

 8 p thuvienbrvt 27/07/2020 255 1 Download

Từ khóa: Kỹ năng nói, Hoạt động ngoại khóa, Giáo dục đại học, Kỹ năng Nói Tiếng Anh, Học ngoại ngữ

Bài viết này tập trung nghiên cứu việc áp dụng các hoạt động ghép đôi đa trình độ để cải thiện kỹ năng viết các văn bản tiếng Anh thương mại cho sinh viên năm thứ hai của chương trình chất lượng cao khóa 58 tại Trường Đại học Kinh tế Quốc dân.

 8 p thuvienbrvt 27/07/2020 188 1 Download

Từ khóa: Các văn bản thương mại, Kỹ năng viết, Hoạt động đôi, Chương trình chất lượng cao, Đại học Kinh tế Quốc dân

Bài báo đề cập thực trạng đội ngũ làm công tác tham vấn học đường (TVHĐ) phân tích trên bình diện số lượng. Kết quả nghiên cứu cho thấy số lượng người làm công tác TVHĐ/trường tăng không đồng đều trong 5 năm gần đây và số lượng còn hạn chế.

 9 p thuvienbrvt 26/09/2019 276 1 Download

Từ khóa: Tham vấn học đường, Công tác tham vấn học đường, Thực trạng quản lý hoạt động TVHĐ, Đội ngũ làm công tác TVHĐ, Tham vấn tâm lý ở trường học

Bài viết đã trình bày một số vấn đề lý luận có liên quan tới các yếu tố ảnh hưởng đến khó khăn tâm lí (KKTL) trong hoạt động học ngoại ngữ và thực trạng ảnh hưởng của các yếu tố đến KKTL trong hoạt động học ngoại ngữ của sinh viên (SV) dân tộc thiểu số năm thứ nhất Trường Đại học Ngoại Ngữ-Đại học Quốc Gia Hà Nội (ĐHNN-ĐHQGHN).

 9 p thuvienbrvt 24/12/2018 284 1 Download

Từ khóa: Khoa học nước ngoài, Tạp chí khoa học, Khó khăn tâm lý, Hoạt động học ngoại ngữ, Sinh viên dân tộc thiểu số

Song thực tế hoạt động trợ giúp tâm lý trong nhà trường chưa trở thành một hoạt động mang tính phổ biến và chuyên nghiệp. Nguyên nhân cơ bản của những hạn chế này là sự thiếu vắng các điều kiện cần thiết để chính thức hóa đội ngũ làm công tác trợ giúp tâm lý trong các nhà trường phổ thông cả về số lượng lẫn chất lượng. Bài viết...

 8 p thuvienbrvt 24/12/2018 246 1 Download

Từ khóa: Tạp chí khoa học, Tâm lý học đường, Trợ giúp tâm lý, Nhà trường phổ thông hiện nay, Hoạt động trợ giúp tâm lý, Công tác tâm lý

Carl Gustay Jung là một trong những nhà tâm lí học hàng đầu thế kỉ XX, người đề ra học thuyết tâm lí học phân tích rất nổi tiếng ở Phương Tây. Phần 1 cuốn sách "Jung đã thực sự nói gì" giới thiệu tới người đọc các nội dung: Những giai đoạn trong sự nghiệp của Jung, những kiểu tâm lý, hoạt động tâm thần vô thức. Mời các bạn tham khảo

 90 p thuvienbrvt 27/06/2016 361 1 Download

Từ khóa: Jung đã thực sự nói gì, Tâm lí học, Thuyết tâm lí học phân tích, Kiểu tâm lý, Hoạt động tâm thần vô thức, Loại hình tâm lý, Hoạt động tinh thần