- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Nối tiếp phần 1, phần 2 của tài liệu "Tâm lý gia đình" tiếp tục trình bày các nội dung chính sau: Vai trò của người cha; Những thiếu hụt uy quyền người cha; Vai trò của ông bà; Sự ganh đua giữa anh chị em; Khảo sát những quan hệ gia đình. Mời các bạn cùng tham khảo để nắm nội dung chi tiết.
116 p thuvienbrvt 24/06/2024 20 0
Từ khóa: Tâm lý gia đình, Nguyễn Khắc Viện, Vai trò của người cha, Trị liệu gia đình, Học thuyết giao tiếp
Ebook Tâm lý học trong nháy mắt (Tập 2): Tâm lý học xã hội - Phần 2
Nối tiếp phần 1, phần 2 của cuốn sách Tâm lý học trong nháy mắt (Tập 2): Tâm lý học xã hội trình bày các thí nghiệm nổi tiếng: Lời nói không nhất quán với hành động, vụ án Kitty Genovese, nhà tù Standford, nghe theo số đông – Asch, sự tuân thủ - Milgram, rối loạn nhận thức. Kính mời quý đọc giả tham khảo nội dung chi tiết.
165 p thuvienbrvt 27/12/2022 64 0
Từ khóa: Sách dạy kỹ năng mềm, Tâm lý học trong nháy mắt, Tâm lý học xã hội, Tâm lý học trong giao tiếp, Nghiên cứu Tâm lý, Thí nghiệm Tâm lý học
Giáo trình Tham vấn tâm lý (Tái bản lần thứ 2): Phần 1
Phần 1 cuốn giáo trình Tham vấn tâm lý trình bày các nội dung: Tham vấn tâm lí là một khoa học ứng dụng; sơ lược lịch sử hình thành và phát triển ngành tham vấn tâm lý; các lý thuyết tiếp cận cá nhân trong tham vấn tâm lý; nhà tham vấn và thân chủ trong mối quan hệ tham vấn tâm lý. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
241 p thuvienbrvt 27/12/2022 94 0
Từ khóa: Giáo trình Tham vấn tâm lý, Tham vấn tâm lý, Tâm lý học, Khoa học tâm lí, Lý thuyết tiếp cận cá nhân, Quan hệ tham vấn tâm lý
Thực trạng kỹ năng nhận biết đối tượng giao tiếp trong hoạt động kinh tế của sinh viên
Bài viết Thực trạng kỹ năng nhận biết đối tượng giao tiếp trong hoạt động kinh tế của sinh viên được nghiên cứu nhằm giúp sinh viên tự nhìn nhận về kỹ năng của bản thân, lượng hóa được mức độ, khả năng nhận biết đối tượng giao tiếp để từ đó học hỏi, tìm kiếm và củng cố kỹ năng đồng thời cũng giúp các nhà giáo dục định...
9 p thuvienbrvt 28/11/2022 60 0
Từ khóa: Kỹ năng giao tiếp, Chủ thể giao tiếp chủ động, Tâm lý học quản lý, Nghệ thuật thuyết phục lòng người, Tâm lý học xã hội
Cuốn sách "Thực hành tâm lý học giao tiếp - Rèn luyện và phát triển kỹ năng giao tiếp" hướng dẫn thực hành nhằm rèn luyện và phát triển kỹ năng giao tiếp. Phần 1 cuốn sách giới thiệu tới người đọc khái niệm chung về các kỹ năng giao tiếp, kỹ năng phân tích tình huống. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
127 p thuvienbrvt 23/10/2022 40 0
Từ khóa: Tâm lý học giao tiếp, Thực hành tâm lý học giao tiếp, Tâm lý học, Kỹ năng giao tiếp, Phát triển kỹ năng giao tiếp, Kỹ năng phân tích tình huống
Mỗi chương trong sách "Thực hành tâm lý học giao tiếp - Rèn luyện và phát triển kỹ năng giao tiếp" sẽ giải quyết một vấn đề cụ thể của kỹ năng giao tiếp, sau mỗi chương sẽ có bài tập để rèn luyện để người đọc có thể tự rèn luyện hoặc tiến hành theo nhóm. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung phần kỹ năng giao tiếp phi ngôn ngữ qua phần...
109 p thuvienbrvt 23/10/2022 50 0
Từ khóa: Tâm lý học giao tiếp, Thực hành tâm lý học giao tiếp, Tâm lý học, Kỹ năng giao tiếp, Phát triển kỹ năng giao tiếp, Kỹ năng giao tiếp phi ngôn ngữ, Biểu cảm thông qua giọng nói
Xung đột tâm lý trong giao tiếp với cha mẹ ở lứa tuổi học sinh trung học cơ sở
Bài viết Xung đột tâm lý trong giao tiếp với cha mẹ ở lứa tuổi học sinh trung học cơ sở nghiên cứu nhằm tìm hiểu xung đột tâm lý trong giao tiếp với cha mẹ ở lứa tuổi học sinh trung học cơ sở. Kết quả khảo sát cho thấy một tỉ lệ lớn học sinh cho biết có sự căng thẳng trong mối quan hệ giao tiếp giữa các em và cha mẹ.
11 p thuvienbrvt 26/06/2022 72 0
Từ khóa: Xung đột tâm lý, Xung đột tâm lý trong giao tiếp, Tâm lý học lứa tuổi, Tâm lý học sư phạm, Tâm lý giai đoạn lứa tuổi dậy thì
Bài viết phân tích tổng quan các nghiên cứu về sử dụng AAC cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ, phân loại các nhóm công cụ AAC theo chủ đề thường sử dụng cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ. Trên cơ sở đó, bài báo đề xuất các tiêu chí cơ bản trong xây dựng bộ công cụ AAC cho nhóm trẻ rối loạn phổ tự kỉ dựa trên các đặc trưng văn hoá và giao tiếp...
11 p thuvienbrvt 24/03/2022 96 0
Từ khóa: Giao tiếp bổ trợ và thay thế, Rối loạn phổ tự kỉ, Kĩ năng dạy trẻ tự kỉ giao tiếp, Giáo dục trẻ rối loạn phát triển, Tâm lý giáo dục
Đăng nhập