• Sắp xếp các truyện ngắn trong sách giáo khoa Ngữ văn 11 (tập 1) đáp ứng yêu cầu dạy học đọc hiểu theo đặc trưng loại thể

    Sắp xếp các truyện ngắn trong sách giáo khoa Ngữ văn 11 (tập 1) đáp ứng yêu cầu dạy học đọc hiểu theo đặc trưng loại thể

    Dạy học đọc hiểu theo đặc trưng thể loại đặt ra nhiều yêu cầu phức tạp cho việc sắp xếp hệ thống văn bản. Trên cơ sở khảo sát các truyện ngắn trong sách giáo khoa Ngữ văn 11 (Tập 1) hiện hành, bài viết hướng đến việc phân tích, đánh giá khả năng đáp ứng yêu cầu dạy học theo đặc trưng thể loại của các văn bản này, đồng thời đề...

     7 p thuvienbrvt 28/07/2021 72 0

  • Các hình thức đánh giá cho môn Ngữ văn trong dạy và học

    Các hình thức đánh giá cho môn Ngữ văn trong dạy và học

    Trong chuỗi hoạt động dạy và học, việc tổ chức đánh giá môn học rất quan trọng. Việc đánh giá môn học thường phải dựa vào mục tiêu môn học, và chuẩn đầu ra. Với định hướng chú trọng phát triển năng lực của người học, việc đánh giá môn học phải thể hiện rõ thang năng lực, thể hiện rõ các cách thức đánh giá đáp ứng các năng lực...

     9 p thuvienbrvt 28/07/2021 115 0

  • Tính cách con người Nam Bộ trong tiểu thuyết Hoàng Văn Bổn giai đoạn 1955-1975

    Tính cách con người Nam Bộ trong tiểu thuyết Hoàng Văn Bổn giai đoạn 1955-1975

    Hoàng Văn Bổn là một trong những nhà văn lớn của vùng Đông Nam Bộ. Các sáng tác của ông, đặc biệt là một số tiểu thuyết như: Bông hường bông cúc, Mùa mưa, Trên mảnh đất này thể hiện rất rõ tính cách con người Nam Bộ. Đó là những con người Nam Bộ dũng cảm có tinh thần yêu nước, sẵn sàng chiến đấu vì độc lập dân tộc, xả thân vì lý...

     8 p thuvienbrvt 28/07/2021 111 0

  • Về xu hướng tương tác thể loại giữa tiểu thuyết và truyện ngắn hiện đại

    Về xu hướng tương tác thể loại giữa tiểu thuyết và truyện ngắn hiện đại

    Trên cơ sở xác định một quan niệm về tương tác thể loại và tương tác thể loại trong văn học quốc ngữ Việt Nam, bài viết mô tả khả năng biến đổi nòng cốt thể loại của truyện ngắn trong quan hệ tương tác với tiểu thuyết, và biến đổi của tiểu thuyết khi tiếp thu kinh nghiệm, kỹ thuật tự sự của truyện ngắn.

     6 p thuvienbrvt 28/07/2021 68 0

  • Truyện thơ quốc ngữ Nam Kỳ – một loại hình văn chương bị lãng quên

    Truyện thơ quốc ngữ Nam Kỳ – một loại hình văn chương bị lãng quên

    Vào những thập niên đầu thế kỷ XX, truyện thơ Quốc ngữ Nam Kỳ được xuất bản, tái bản với số lượng lớn và bày bán phổ biến khắp các hiệu sách với giá bình dân. Thời đó, truyện thơ Quốc ngữ được người dân Nam Kỳ lục tỉnh yêu chuộng. Bài viết giới thiệu hoàn cảnh ra đời, thị trường và tiếp nhận của người đọc đối với truyện...

     9 p thuvienbrvt 28/07/2021 109 0

  • Nguyễn Công Trứ và quan điểm sống tích cực vượt thời đại

    Nguyễn Công Trứ và quan điểm sống tích cực vượt thời đại

    Vấn đề hành lạc trong thơ Nguyễn Công Trứ từ trước đến nay đã có nhiều nhà nghiên cứu phê bình lên tiếng phê phán. Thế nhưng cách nhìn có phần hạn hẹp, thiên kiến đó đã vô tình che lấp đi những giá trị nhân văn và hiện đại trong sáng tác của tác giả. Từ góc nhìn loại hình, Nguyễn Công Trứ thuộc kiểu nhà nho tài tử: Lấy hưởng lạc, thích...

     6 p thuvienbrvt 28/07/2021 89 0

  • Phong cách học phê phán – hướng tiếp cận mới của phong cách học về văn bản phi văn chương

    Phong cách học phê phán – hướng tiếp cận mới của phong cách học về văn bản phi văn chương

    Trong bài viết này, nhằm giúp bạn đọc có một cái nhìn tổng quan, tác giả giới thiệu bốn nội dung chính của phong cách học phê phán: nguồn gốc, quá trình hình thành, mục đích nghiên cứu, hệ thống công cụ phân tích. Qua bài viết, tác giả hy vọng bạn đọc Việt Nam có những hiểu biết cơ bản về phong cách học phê phán, tiến tới có thể áp dụng các...

     14 p thuvienbrvt 28/07/2021 116 0

  • Bồi dưỡng cho giáo viên tiểu học trong dạy tiếng Việt lớp 1 theo mô hình phát triển năng lực đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông mới

    Bồi dưỡng cho giáo viên tiểu học trong dạy tiếng Việt lớp 1 theo mô hình phát triển năng lực đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông mới

    Bài viết đưa ra những nội dung cần bồi dưỡng cho giáo viên trong dạy Tiếng Việt lớp 1 theo mô hình phát triển năng lực, đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông mới nhằm giúp giáo viên tự tin và vững vàng hơn trong giảng dạy.

     9 p thuvienbrvt 28/07/2021 121 0

  • Bồi dưỡng năng lực đọc hiểu cho giáo viên trung học cơ sở môn Ngữ văn theo chương trình giáo dục phổ thông mới

    Bồi dưỡng năng lực đọc hiểu cho giáo viên trung học cơ sở môn Ngữ văn theo chương trình giáo dục phổ thông mới

    Đọc hiểu văn bản văn học là một phạm trù xuất hiện với tần suất lớn trong chương trình Ngữ văn Giáo dục phổ thông mới. Hiểu và định hướng các kĩ năng kết hợp phạm trù này là một vấn đề cần thiết trong quá trình thẩm thấu các văn bản văn học. Chương trình Ngữ văn Giáo dục phổ thông mới nói chung và bậc THCS nói riêng được xây dựng...

     5 p thuvienbrvt 28/07/2021 66 0

  • Ebook Giải bài tập Tiếng Việt 4 (Tập 2): Phần 2

    Ebook Giải bài tập Tiếng Việt 4 (Tập 2): Phần 2

    Ebook Giải bài tập Tiếng Việt 4 (Tập 2): Phần 2 được nối tiếp phần 1 cung cấp các bài tập và hướng dẫn giải dựa theo sách giáo khoa từ tuần 27 đến tuần 35. Mời các bạn cùng tham khảo!

     98 p thuvienbrvt 28/06/2021 138 1

  • Ebook Giải bài tập Tiếng Việt 4 (Tập 2): Phần 1

    Ebook Giải bài tập Tiếng Việt 4 (Tập 2): Phần 1

    Ebook Giải bài tập Tiếng Việt 4 (Tập 2): Phần 1 được biên soạn theo chương trình sách giáo khoa mới của Bộ Giáo dục và Đào tạo cung cấp đến các bạn học sinh những kiến thức về tập đọc Bốn anh tài; Kể chuyện Bác đánh giá và gã hung thần; Luyện tập xây dựng mở bài trong bài văn miêu tả đồ vật; Mở rộng vốn từ...

     91 p thuvienbrvt 28/06/2021 89 1

  • Ebook Ôn luyện thi THPT Quốc gia môn Ngữ Văn

    Ebook Ôn luyện thi THPT Quốc gia môn Ngữ Văn

    Ebook Ôn luyện thi THPT Quốc gia môn Ngữ Văn được biên soạn với mục đích làm tư liệu ôn tập, củng cố kiến thức, kĩ năng trong môn Ngữ văn hữu ích để học sinh chuẩn bị cho kì thi THPT Quốc gia. Tài liệu gồm các đề thi và gợi ý làm bài, mỗi bài có thể có những cách triển khai và trình bày khác nhau, song đây là những gợi ý để giáo viên có thể...

     257 p thuvienbrvt 28/06/2021 114 1

Hướng dẫn khai thác thư viện số
getDocumentFilter3 p_strSchoolCode=thuvienbrvt