Tài liệu Thư viện số

Danh mục TaiLieu.VN

Hành vi tự gây tổn thương ở trẻ vị thành niên: Thực trạng, các mô hình lý giải, các chiến lược phòng ngừa và can thiệp trong trường học

Các hành vi tự làm tổn thương (HVTLTT) là sự phá hủy một cách có chủ đích các phần của cơ thể mà không kèm theo ý định tự sát. Bài viết này tổng hợp các nghiên cứu về HVTLTT ở trẻ vị thành niên (VTN), bao gồm định nghĩa, thực trạng, các mô hình lý giải, các chiến lược phòng ngừa và can thiệp dựa trên trường học. HVTLTT có tỉ lệ cao hơn và khởi phát sớm hơn ở trẻ VTN.

Từ khóa: Hành vi tự làm tổn thương, Sức khỏe tâm thần trường học, Trẻ vị thành niên, Tâm lý học lứa tuổi, Trị liệu nhận thức hành vi

7 p tailieu_thuvienbrvt 29/12/2020 45 0

Bình luận